Grudzień 2020
IMS/RCS/RCSe (szkolenie e-learningowe)
Cel i adresaci szkolenia: Uwzględniając operacyjne możliwości podsystemu IMS, przedstawiono mechanizmy koncentracji teleusług w domenie PS nowoczesnych sieci stacjonarnych i mobilnych. Zaprezentowano korzyści wynikające z implementacji GSMA Rich Communication Suite (RCS), wprowadzenie do środowiska systemowego, procedury i usługi oraz międzyoperatorskie schematy korzystające z IPX. Omówiono przykłady aplikacji używających mechanizmów standardu, a także procedury, które nie będąc formalnie częścią IMS, wspomagają aplikacje RCS (np. OMA DS, OMA DM i SUPL). Zobacz program szkolenia i zasady uczestnictwa »
Dowiedz się więcej »Luty 2021
IMS/RCS/RCSe (szkolenie e-learningowe)
Cel i adresaci szkolenia: Uwzględniając operacyjne możliwości podsystemu IMS, przedstawiono mechanizmy koncentracji teleusług w domenie PS nowoczesnych sieci stacjonarnych i mobilnych. Zaprezentowano korzyści wynikające z implementacji GSMA Rich Communication Suite (RCS), wprowadzenie do środowiska systemowego, procedury i usługi oraz międzyoperatorskie schematy korzystające z IPX. Omówiono przykłady aplikacji używających mechanizmów standardu, a także procedury, które nie będąc formalnie częścią IMS, wspomagają aplikacje RCS (np. OMA DS, OMA DM i SUPL). Zobacz program szkolenia i zasady uczestnictwa »
Dowiedz się więcej »Kwiecień 2021
IMS/RCS/RCSe (szkolenie e-learningowe)
Cel i adresaci szkolenia: Uwzględniając operacyjne możliwości podsystemu IMS, przedstawiono mechanizmy koncentracji teleusług w domenie PS nowoczesnych sieci stacjonarnych i mobilnych. Zaprezentowano korzyści wynikające z implementacji GSMA Rich Communication Suite (RCS), wprowadzenie do środowiska systemowego, procedury i usługi oraz międzyoperatorskie schematy korzystające z IPX. Omówiono przykłady aplikacji używających mechanizmów standardu, a także procedury, które nie będąc formalnie częścią IMS, wspomagają aplikacje RCS (np. OMA DS, OMA DM i SUPL). Zobacz program szkolenia i zasady uczestnictwa »
Dowiedz się więcej »Czerwiec 2021
IMS/RCS/RCSe (szkolenie e-learningowe)
Cel i adresaci szkolenia: Uwzględniając operacyjne możliwości podsystemu IMS, przedstawiono mechanizmy koncentracji teleusług w domenie PS nowoczesnych sieci stacjonarnych i mobilnych. Zaprezentowano korzyści wynikające z implementacji GSMA Rich Communication Suite (RCS), wprowadzenie do środowiska systemowego, procedury i usługi oraz międzyoperatorskie schematy korzystające z IPX. Omówiono przykłady aplikacji używających mechanizmów standardu, a także procedury, które nie będąc formalnie częścią IMS, wspomagają aplikacje RCS (np. OMA DS, OMA DM i SUPL). Zobacz program szkolenia i zasady uczestnictwa »
Dowiedz się więcej »Sierpień 2021
IMS/RCS/RCSe (szkolenie e-learningowe)
Cel i adresaci szkolenia: Uwzględniając operacyjne możliwości podsystemu IMS, przedstawiono mechanizmy koncentracji teleusług w domenie PS nowoczesnych sieci stacjonarnych i mobilnych. Zaprezentowano korzyści wynikające z implementacji GSMA Rich Communication Suite (RCS), wprowadzenie do środowiska systemowego, procedury i usługi oraz międzyoperatorskie schematy korzystające z IPX. Omówiono przykłady aplikacji używających mechanizmów standardu, a także procedury, które nie będąc formalnie częścią IMS, wspomagają aplikacje RCS (np. OMA DS, OMA DM i SUPL). Zobacz program szkolenia i zasady uczestnictwa »
Dowiedz się więcej »Październik 2021
IMS/RCS/RCSe (szkolenie e-learningowe)
Cel i adresaci szkolenia: Uwzględniając operacyjne możliwości podsystemu IMS, przedstawiono mechanizmy koncentracji teleusług w domenie PS nowoczesnych sieci stacjonarnych i mobilnych. Zaprezentowano korzyści wynikające z implementacji GSMA Rich Communication Suite (RCS), wprowadzenie do środowiska systemowego, procedury i usługi oraz międzyoperatorskie schematy korzystające z IPX. Omówiono przykłady aplikacji używających mechanizmów standardu, a także procedury, które nie będąc formalnie częścią IMS, wspomagają aplikacje RCS (np. OMA DS, OMA DM i SUPL). Zobacz program szkolenia i zasady uczestnictwa »
Dowiedz się więcej »